首页 学习项目 课程 第一年的经验 创造和分析的方法 的能力 跨学科的集群 发现 主要的 健康教育 可选元素 部门 教师 中心 研究 研究的机会 设施 支持资源 学术荣誉委员会 课程表 第一年的经验 创造和分析的方法 的能力 跨学科的集群 发现 主要的 健康教育 可选元素 研究的机会 设施 学术荣誉委员会 课程表 传媒专业学生不适用. 仅适用于2021-2022年或之后的目录. 其他类应该遵循 跨学科的集群 通路. 概述 院系或专业: 沟通 跨媒体讲故事是指虚构(或非虚构)元素通过不同类型的媒体传播的过程, 将信息匹配到适当的媒介. 跨媒体讲故事的发现为学生提供了了解不同媒体形式的独特属性的机会,并要求学生将这些知识应用于制作多种格式的媒体. 跨媒体讲述引人入胜的故事的能力在各行各业都是一项越来越有价值的技能. 需求 a) 通讯2302 -媒体文本 b)完成以下课程至少6个学分:(*所有课程都有先决条件 通讯2302):通讯3-40 媒体写通讯3-41 音频通信通讯3-42 视觉传达通讯3-43 打印通信通讯3-44 交互式多媒体通信通讯3-45 媒体传播工作坊通讯3-46 视频通信 问题与联系 沟通 詹妮弗·雅各布斯·亨德森博士.D. Althea Delwiche博士.D. 额外的信息 学生必须完成至少一门探索课程才有资格毕业 . 探索项目的课程必须在澳门金沙赌城线上游戏学习. 学生也可以通过完成第二专业或辅修来完成探索要求. 查看更多要求 ⟶ 更多的发现 ——选择一个发现—— 美国文学 美国政治 古希腊和古罗马 古希腊语言、文学和社会 英国文学 商业和个人理财知识 商业资讯系统 按你的方式做生意 中国社会与文化 沟通研究 比较政治学 计算机科学 数据科学 导演和戏剧设计 东亚 美国的教育公正 欧洲历史上 探索人力资源管理 探索国际商务 探索市场营销 电影研究 物理学基础 从观念到现实 地球科学 德国的研究 全球宗教 国际关系 犹太研究 语言 语言与思想 拉丁语言、文学和社会 文学研究 管理商品和服务的生产 中世纪和文艺复兴研究 中世纪的研究 哲学 政治哲学 文艺复兴时期的研究 俄罗斯的研究 教学:理论 & 实践 剧院 戏剧与社会 剧场设计与制作 跨国的历史 二十世纪的历史 U.S. 历史 理解当代商业环境 《澳门金沙赌城线上游戏》、《澳门金沙线上赌博官网》和《澳门金沙线上赌博官网》 免责声明 探索要求是衔接课程的一个要素. 尽管许多发现号被安置在学术部门, 发现不同于大调或小调. 有关特定专业或辅修专业的要求,请参阅《澳门金沙赌城线上游戏》
传媒专业学生不适用. 仅适用于2021-2022年或之后的目录. 其他类应该遵循 跨学科的集群 通路. 概述 院系或专业: 沟通 跨媒体讲故事是指虚构(或非虚构)元素通过不同类型的媒体传播的过程, 将信息匹配到适当的媒介. 跨媒体讲故事的发现为学生提供了了解不同媒体形式的独特属性的机会,并要求学生将这些知识应用于制作多种格式的媒体. 跨媒体讲述引人入胜的故事的能力在各行各业都是一项越来越有价值的技能. 需求 a) 通讯2302 -媒体文本 b)完成以下课程至少6个学分:(*所有课程都有先决条件 通讯2302):通讯3-40 媒体写通讯3-41 音频通信通讯3-42 视觉传达通讯3-43 打印通信通讯3-44 交互式多媒体通信通讯3-45 媒体传播工作坊通讯3-46 视频通信