描述 以讨论为导向的课程侧重于运动之间的联系, 文化, 以及一些当代美国机构. 运用文化霸权等理论框架, 社会资本, 新制度主义, 学生将探索体育在教育机构中的地位, 体育和政治的交集, 体育与媒体的共生关系, 以及现代体育的经济现实. 前提条件:SPMT 3314或教师同意 学分 3学分 水平 上师